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nº 189 (enero-marzo 1993)

 

 

 

 

nº 189, enero - marzo 1993

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Editorial:

"La década de gobierno socialista: un balance político" ( pdf español )

 

 

Artículos:

 Los límites del crecimiento, después de Río 92 ¿Más allá del desarrollo sostenible?

 La política regional en España en el contexto de la integración europea: síntesis y valoración

 New Age: el espejismo de una religiosidad sin Dios

 Andalucía 1982-92: rasgos económicos y sociopolíticos de un periodo decisivo

 Derechos humanos: clave para la encrucijada de El Salvador. Retrospectiva y prospectiva de El Salvador rural

 Espacios de libertad ante lo económico. Conferencia pronunciada en el Centenario de los Congresos Sociales de Lieja, 13 de octubre de 1990

 



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# Título del artículo
1 EDITORIAL: La década de gobierno socialista: un balance político
2 ESTUDIOS: Los límites del crecimiento, después de Río 92 ¿más allá del "desarrollo sostenible"?
3 ESTUDIOS: La política regional en España en el contexto de la integración europea: síntesis y valoración
4 ESTUDIOS: New Age: el espejismo de una espiritualidad sin Dios
5 ESTUDIOS: Andalucía 1982-92: rasgos económicos y sociopolíticos de un período decisivo
6 NOTAS: Derechos humanos, clave para la encrucijada de El Salvador. Retrospectiva y prospectiva de El Salvador actual
7 NOTAS: Espacios de libertad ante lo económico
8 DOCUMENTOSS: Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
9 CRÓNICA: Cambios culturales y procesos de industrialización
10 CRÓNICA: El desequilibrio Norte-Sur: VI Reunión del Grupo Fomento Social. Madrid, 21 y 22 de noviembre de 1992
11 RECENSIONES: Jesucristo libertador, lectura histórico-teológica de Jesús de Nazaret
12 RECENSIONES: Capitalismo y Religión. La religión política neoconservadora
13 RECENSIONES: El orden y la producción: nacimiento y formas de la disciplina de fábrica
14 RECENSIONES: Movimiento consumerista y movimiento cooperativo. (Un estudio sobre la profundización de las tesis compensatorias o correctoras en el objetivo público de la defensa de consumidores y usuarios)
15 RECENSIONES: Comprender y transformar la enseñanza
16 RESEÑAS

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